中学声乐教学中的几点思考漫谈

来源 :音乐大观 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mcusun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
声乐教学是美育的一部分,在素质教育对中学生有着德、智、体、美、劳全面发展的要求下,由于学习声乐有助于陶冶学生的情操,培养学生的美感,因此声乐成为了中学教学中一门很重要的学科。如何在中学教育阶段采取有效地教学方式进行声乐教学已成为一个热门的话题,本文将就中学声乐教学进行思考和探讨。其内容包括:声乐技巧的训练、声乐教学中语言与情感的表达以及良好歌唱心理的培养。希望引起读者对声乐教学的理性思考,更好的进行声乐教学。
其他文献
现今还是有一部分学生固执地以为音乐课就是唱歌,诚然,因为各种历史原因的影响,音乐课只唱歌的教学方法已经延续了很多年,而这是必须加以改变的痼疾。音乐鉴赏是当前初中音乐
20世纪的欧洲,由于战争、社会激变、文化冲击等种种因素,导致了当时的艺术家打破现有的常规,追求“新的艺术”。从音乐创作方面来看,作曲家们期望颠覆已存在于欧洲数百年的音
本文旨在研究肖斯塔科维奇钢琴作品创作特点,通过研究总结其作品曲子的演奏的基本要求,详细论述曲子在乐队配合、声色、节奏转换等方面的演奏技巧及其音乐表现,并在演奏当中
本文从凤庆茶道文化中的音乐分析入手,对民族民间音乐在凤庆茶道文化中的内容和形式进行说明,总结了民族民间音乐在凤庆茶道文化中的重要性及存在价值。 This article begin
声乐演唱中,演唱者的演唱能力是通过他的控制能力所表现出来的。演唱者的控制能力主要包括对演唱速度、演唱力度以及演唱气息的把握能力。可以说,演唱者声乐艺术修养的高低,
伟大的钢琴音乐创作家肖邦创作留给我们的音乐如诗般的独特韵致。其作品内容和表现方式多姿多彩、令人遐想连篇。肖邦经典之作夜曲,以其优美的旋律、特质的和声、多样的织体
文章论述了在竖笛教学中,创设审美情境,渲染艺术氛围,引导学生在形式多样的音乐活动中自主体验探究。并提出注重赏识和实践,给竖笛教学插上美的翅膀。 This article discuss
但凡将音乐与电视一并相提,人们都会不约而同的想到 MTV。是的,音乐电视作为当下音乐与电视相结合的完美产物,从《波西米亚狂想曲》作为第一部真正意义上的音乐电视录影片出现开
中学音乐课的现状与素质教育的发展格格不入,已经成为素质教育发展的障碍。高师音乐课程与中学音乐教学的脱节又增加了问题解决的难度,加强高师课程设计的目的性、实用性成为
语言与文字一样都是人类文明的标志,有了语言人们才有了沟通,有了语言人们才有了感情上最直接的交流。语言在歌曲里同样具有感情交流的功能。语言是歌曲演唱中最重要的因素,