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应用型本科教育是在知识经济时代和我国高等教育从"精英化"转变为"大众化"教育的背景下应运而生的。由于我国走新型工业化道路中科技、经济对人才层次要求的提升,使本科院校应用型人才培养问题日渐引起关注。在总结应用型本科教育的内涵与特征的基础上,分析了人文城乡专业人才培养的需求导向,提出本专业人才培养构建体系。