论文部分内容阅读
“孩子们心中流淌的歌.”这就是童谣,童谣具有易懂、押韵等特征,适合孩子们传唱,而童谣中也有着丰富的精神养料,值得我们去回味.童谣在音乐课堂中的应用不仅可以提升学生的音乐素养,而且还可以增强学生的思想品质.
让童谣悄然走进小学音乐课堂
【摘 要】
：
“孩子们心中流淌的歌.”这就是童谣,童谣具有易懂、押韵等特征,适合孩子们传唱,而童谣中也有着丰富的精神养料,值得我们去回味.童谣在音乐课堂中的应用不仅可以提升学生的音
【机 构】
：
江苏省海门市东洲小学
【出 处】
：
小学时代(奥妙)
【发表日期】
：
2020年6期
其他文献
在微时代背景下,小学信息技术教学迎来了全新的变革.传统信息教学以实践为主,忽视了培养学生的自主能力.但是随着信息时代的来临,iPad、智能手机等移动终端的全面普及,让微课
在学习数学过程中,练习是一个很重要的组成部分,就当下重视学生的亲身经历的教学现状来说,练习往往被忽视.因此,很多的课堂教学精彩在学生如何自主探索和合作交流,而在知识应
随着现代科技的迅猛发展,信息技术在日常生活的运用越来越频繁,信息技术这门课程也显得越来越重要.怎样优化信息技术的教学策略,提高信息技术的课堂效率,是每位信息技术教师
语文能力是培养学生形成语文素养的核心，其中包含了多方面内容，如言谈举止、学习习惯、语言技能、语言积累、语文知识等，而课堂作为学生教学的主阵地，是学生获得语文能力，形成语文
随着信息时代的到来,现代信息技术逐渐融入到人们生活和工作的方方面面,并带来了较大的便利.目前,很多信息技术也被引用到教育行业中,并取得较好的教学效果.因此,教师在教学
在推行素质教育的今天,道德与法治课程已成为小学教学中的基础课程,道德与法治课程的教学可以促进学生的全面发展,提高学生的思想道德素养,帮助学生树立正确的人生观、价值观
在现代化视阈下,小学信息技术教学将不再着眼于对基础知识的讲解,而是向着更高效、更多元化、更具开放性的方向发展.为了构建真正高效的信息技术课堂,教师需要运用创新的教学
目的： 探讨胰腺神经内分泌肿瘤（Pancreatic neuroendocrine tumors，PNETs）的诊疗策略，提高诊疗水平。 方法：收集2006年7月至2016年7月温州医科大学附属第一医院收治的32例胰
本文简单介绍了创客及创客教育,依照创客教育模式下小学信息技术教学中存在的问题,从教师观念、教学资源、活动方式等层面,重点探讨如何提升小学信息技术教学的实效性,以培养