论文部分内容阅读
初中数学课堂教学中的小组合作学习,是适应新课改的必备学习模式.实行小组合作学习的教学方法,不仅可以激发学生学习数学的积极性与主动性,还可以让同学们在相互交流中共同提升.随着新课改的深入进行,初中数学课堂教学中小组合作学习探究的效果明显提升,但在教学过程中还存在一些问题,本文就有关小组合作学习的教学模式点出几点其中的问题并提出几点相关建议.