【摘 要】
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介绍分类培养、分层教学在盐城工业职业技术学院机电专业教学中的实践。首先根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生分成拔尖型、复合型和技能型三类,分类制定差异化
【基金项目】
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江苏省职业教育教学改革研究课题(ZYB231);盐城工业职业技术学院重点课题(ygy1332)
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介绍分类培养、分层教学在盐城工业职业技术学院机电专业教学中的实践。首先根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生分成拔尖型、复合型和技能型三类,分类制定差异化人才培养方案,然后在具体讲授某一门专业课时,再根据学生的学习成绩、知识基础和学习态度并结合平时表现将三类中的每一类再分成A、B和C三个层次。这样的改革在教学实践中取得了一定的成绩和经验。
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