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教学是一门艺术，而不只是简单的知识传递过程。小学英语教学，作为一种外语教学，对授课教师提出了更高的要求。教师在教学过程中不仅要注意吐字、发音等业务素质方面的要求，还要注意让自己的授课语言表现得更加生动，同时富有一定的感染力。本文将就小学英语教学过程中教师教学语言的运用进行探讨，以供同行参考。
小学英语教师教学语言运用研究
【摘 要】
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教学是一门艺术，而不只是简单的知识传递过程。小学英语教学，作为一种外语教学，对授课教师提出了更高的要求。教师在教学过程中不仅要注意吐字、发音等业务素质方面的要求，还要注
【机 构】
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上犹县第二小学
【出 处】
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空中美语
【发表日期】
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2021年3期
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