初中生缺乏英语阅读兴趣的原因及对策

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朱永新教授说过,一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。然而笔者从最近进行的一份关于初中生英语阅读兴趣的问卷调查中发现,近七成的学生表示“对英语阅读兴趣一般”,约两成的学生“根本不感兴趣”,差不多有一成的学生“从未进行英语课外阅读”。
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