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在初中历史教学中,教师要积极贯彻故事化教学的方法,提升学生的历史思维能力.结合解读策略能提升学生的史料实证能力,结合角色策略能提升学生的探究意识,结合创作策略能促使他们拓展想象空间.这些方法都有助于提升学生的思维能力.
故事化教学发展历史思维能力
【摘 要】
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在初中历史教学中,教师要积极贯彻故事化教学的方法,提升学生的历史思维能力.结合解读策略能提升学生的史料实证能力,结合角色策略能提升学生的探究意识,结合创作策略能促使
【机 构】
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南通市小海中学,江苏 南通 226000
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2020年33期
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