论文部分内容阅读
书之心象
【摘 要】
:
佳書必有佳构,其布局奇异新颖,点画线质承古法而载新意,块面与整体兼具矛盾又辩证统一。然皆为其表,若论其高妙处,全在心象。 宏观章法,细品笔墨,高下俯仰,相意而发,一应自然。点画乃抒情达意之载体,望之苍涩,闻之悲悯,思之简远,须情态备具而意趣生焉。作书当须情采贯入,以心唱和,导之于渐进,直至通篇之中腹处。所谓虚心实腹,不一而足,极尽丰富之能事。若其众美具此处便耐品。 古今论书者几数万言,无一相同
【出 处】
:
书画艺术
【发表日期】
:
2020年6期
其他文献
为探索科学有效的可持续人才培养模式,本文以高职院校新能源汽车技术专业为例,从搭建校企双主体育人平台、营造校园文化氛围、重构专业课程体系及加强“双师型”师资队伍建设
通识教育在高职院校中是人才培养的重要构成。本文从通识教育的德育内涵、历史逻辑与理论逻辑出发,论证高职院校通识教育的德育功能,从而进一步探讨强化其德育功能,实现高职
随着高等教育领域办学评估越来越受到关注,评估种类愈发繁多,高校面对的外界压力也逐步增加。院系评估被高校广泛使用,并作为应对压力、提升绩效的治理手段之一,开展院系评估
转眼之间,北漂已经21年了。我还在寻找当年那位我露宿街头时给过我半块饼的拾荒老人,一直无果,也许,他早已经走了。他让我经常联想起一句话:“在薄情的世界里深情地活着。”