冠脉支架植入术患者出院前压力源分析及护理对策

来源 :护士进修杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hyxh4388488
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨冠脉支架植入术患者出院前所承受的心理压力,提出护理对策,以提高其术后生存质量。方法采用问卷法及自制压力源调查表对162例冠脉支架植入术患者出院前压力源进行调查。结果冠脉支架植入术患者出院前存在多种压力源,主要来自疾病、心理、社会、家庭等多方面。年龄〈50岁与〉50岁的患者压力得分差异有统计学意义(P〈0.001)。文化程度在初中及初中以下与高中及高中以上的患者压力得分差异有统计学意义(P〈0.001)。结论冠脉支架植入术患者出院前存在着多种压力源,必须引起护士足够重视,出院前给患者制订出更为合理的
其他文献
目的:研究5-氮杂-2′-脱氧胞苷(5-aza-2,-deoxycytidine,5-Aza-dc)对涎腺腺样囊性癌(adenoid cystic carcinoma,ACC)细胞中抑癌基因第10号染色体同源丢失性磷酸酶张力蛋白基因(phos
文中导出了超短脉冲拉盖尔-高斯光束的复振幅包络解,对复振幅包络解的奇异性的形成进行了详细研究。分析了脉冲宽度和模式对复振幅包络解奇异性的影响,并得到没有奇异性的严
答:ECT即发射型计算机断层装置(Emission Computed Tomogra-phy),是核医学最重要的显像仪器,它是计算机断层扫描(CT)技术在核医学中的应用。它能从不同的方向摄取体内放射性核素的分
精读是高校英语专业学生的主干课程。是培养学生综合语言能力的重头戏,也是学生人文素质教育的良好平台。在精读教学中实施人文素质教育,一套好的教材是基础。从《现代大学英语
本项调查以贵港职业学院两个班72名12级大一学生为对象,通过调查问卷和访谈分析了解高职生英语学习动机存在的问题,并提出相应的教学策略来提高学生的学习动机。
证据来源·JoannaBriggsInstitute循证卫生保健中心“证据总结”资料库(2014)证据描述·使用多通路导管装置进行持续联合用药一般来说是安全的。在没有多通路导管时,则
目的:探讨优化术前护理操作流程对手术患者非计划性拔管的影响,进一步提高护理质量,降低非计划拔管发生率。方法将2012年6月-2013年6月280例手术置管患者作为对照组,查找非计划性
目前学界针对专业调剂学生尤其是调剂人数较多专业学生的学风现状尚未进行专门的深入研究。本文通过文献法、比较法和问卷调查法等研究方法对高校专业调剂学生学风现状的几个关键问题进行深入分析,希望能对高校的学风建设提出有益的参考。
随着近几年对光学全息术的进一步探索和研究,发现其在人工神经网络、高密度存储、光镊、信息编码译码和光束扭曲打结等方面有着广泛的应用,本文对全息术的原理及在现代光学中
随着医学影像新技术的逐渐普及应用,影像检查为临床的诊断和治疗提供了越来越多的信息。影像诊断报告不仅成为临床诊断和治疗的重要依据和教学与科研的原始资料,同时也是处理医