考虑惯性参数测量误差的动力总成悬置系统优化方法

来源 :噪声与振动控制 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yanwang114
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
汽车动力总成的惯性参数(转动惯量和惯性积)通常采用实验方法进行测量,测量误差一般不超过3%。动力总成悬置系统的固有特性与动力总成惯性参数、悬置刚度、位置、角度密切相关,从而悬置系统的固有频率和解耦率的理论设计值与其真实值之间必然存在一定程度偏差。采用均匀分布随机变量描述惯性参数,以悬置刚度为优化设计变量,提出稳健优化模型对某轿车悬置系统固有特性进行稳健优化。优化结果表明,与确定性优化方法相比,稳健优化方法可以较大幅度地提高频率、解耦率、频率间隔的稳健性。
其他文献
对空化泡在刚性壁面附近溃灭过程中的辐射声场进行研究,并得出刚性壁面附近单空泡、双空泡的辐射声压分布。研究表明由于刚性壁面的影响使得空化泡的辐射声场表现出一定的指
基于压缩式位移补偿理论,研制出一款新型压缩式橡胶挠性接管,并对接管的各项性能进行试验考核,结果表明:接管在充压状态时橡胶始终处于压缩状态,安全可靠性高;自平衡能力强,充压状态
(甘肃省会宁县郭城初级中学)  [摘要]在初中语文教学中,要想促进学生思维的发展,就必须要培养学生的问题意识。学生只有对文本产生疑问并树立了问题意识,才能积极主动地参与到学习中来,解决问题。只有这样,学生才真正成为了学习的主人。那么该如何培养学生的问题意识呢?对此做一个简要的分析。  [关键词]初中语文 问题意识 重要性 策略  何谓“问题意识”?它是指学生在学习活动中产生的疑问以及主动积极解
当前,世界经济发展主流正从工业经济转向信息经济,以计算机多媒体技术、光纤和卫星通信技术为特征的信息化浪潮席卷全球,信息化水平已经成为衡量一个国家现代化水平和综合国
在物理教学过程中,从多方面探索总结,以物理实验、直观教学为手段,力求运用恰当教学方法充分调动学生思维的主动性和积极性,来提高物理教学的效果。  初中物理 兴趣 实验  物理是一门自然科学,对于学生来说,那是一座科学宝库,学生是科学宝库的探索者,也是未来科学宝库的建设者。为了达到这个目标使学生成为学习的主人。爱因斯坦说过“热爱是最好的老师”。杨振宁先生说“成功的真正秘诀是兴趣。”  新课程标准的物理
以考虑易损件的斜支承弹簧系统为研究对象,建立系统几何非线性动力学方程,利用龙格—库塔法对易损件冲击响应特性进行数值分析。以易损件加速度响应峰值与脉冲激励幅值之比为