【摘 要】
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传统文化作为民族之魂,是历史积淀的成果.身为中华儿女,我们必须意识到文化传承的责任与使命,尤其是身为一名语文教师,更要明确文化传承的责任使命.纵观小学教材所选都是文质
【机 构】
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安徽省池州市,东至县东流镇金山小学
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传统文化作为民族之魂,是历史积淀的成果.身为中华儿女,我们必须意识到文化传承的责任与使命,尤其是身为一名语文教师,更要明确文化传承的责任使命.纵观小学教材所选都是文质兼美的文章,品读它们或受启迪,或明事理,或表情感,课文中既包含着丰富的古代文化知识,也蕴藏着深厚优秀的传统文化.因此在小学语文教学中渗透传统文化是使然更是必然.
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