新课程理念下的中职数学创新教学

来源 :数学大世界:教师适用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a7343022
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在中职数学教学中,教师要为学生营造一个宽松和谐的教育环境,让学生的主体意识得以充分发挥,养成爱思考问题、爱提问题的良好习惯。在培养学生的提问能力和创新精神的过程中,教师要精心创设教学情境,诱发学生积极思考,提高学生学习数学的兴趣,从而激发学生学习数学的积极陛、能动性和创新精神。
其他文献
计算机信息网络环境给图书馆带来了深刻的影响,并提出适应网络环境的变化的措施.
从1995年第四次世界妇女大会在北京的筹备和召开,到后来举行的北京+5和北京+10等一系列相关的活动,世妇会的原则和理念得到了不断的强化,这些理念凝结和渗透在妇女理论研究领
不定积分是积分学的一个重要部分,本文针对不定积分中的两个问题进行了分析:1、求不定积分时易错解析;2、某些不定积分的非初等性问题.
进入11月,已经完全进入紧张的备考状态,如何提高学习效率,是考生最为关心的问题。用好错题本,是一种不错的方法。
“创新”能力的培养是应试教学向素质教学的转化,是世界性教败的趋势,这已被世界各国政府和教育家们认同。在高中物理教学中,如何培养学生的创新能力,这是一个非常重要的问题,本文
本文主要对中美县政府管理体制的形成从历史的角度进行了梳理,以及县与自治市政府之间的关系之比较,来分析县级政府在中美不同的政治体制中所产生的背景不同,所具备的功能与
目的探讨汉族人群RELN基因单核苷酸多态性与儿童孤独症的关系。方法应用聚合酶链式反应和限制性片段长度多态性方法,测定孤独症患儿及正常儿童各30例的基因型和等位基因频率
文章从两个方面对培养学生的创造性思维进行探讨:通过理论论述和举例说明怎样让学生学会基本的数学思想和数学方法;由培养思维的发散性和收敛性及发展思维的独特性、创新性阐述
数学中考复习时间紧、任务重,高效上好每一节复习课是夺取中考胜利的保障,而复习课上例题的质量高低是决定复习课成败的关键。那么好的数学中考复习课例题应体现哪些方面呢?
众所周知,在中考复习阶段,来自于家庭、社会的压力给许多学生造成了沉重的心理负担,再加上复习课中要么画线圈点,简单重复,要么题海淹没一切,许多学生往往身心疲惫。我认为复习课应