【摘 要】
：
阐述在知识经济时代图书馆面临的诸多挑战 ,认为只要图书馆员直面新知识 ,以现代信息技术改造传统图书馆 ,就能发挥其信息生产与流通集散地的中枢功能。
This paper elabora
【机 构】
：
云南公安高等专科学校 云南昆明650223
论文部分内容阅读
阐述在知识经济时代图书馆面临的诸多挑战 ,认为只要图书馆员直面新知识 ,以现代信息技术改造传统图书馆 ,就能发挥其信息生产与流通集散地的中枢功能。
This paper elaborates on the many challenges faced by libraries in the age of knowledge economy and holds that as long as librarians face the new knowledge and transform traditional libraries with modern information technology, they can exert the central function of information production and distribution centers.
其他文献
新课改提倡“以学生为主体”的教学理念,结合语文课程的特点,有学者提出应该坚持文本作者的创作主体性、授课教师的教学主体性、学生的学习主体性三者相平衡.三个主体性如何
近年来,随着人们对无线网络需求量的不断上升,也对无线网络建设提高了要求,通信运营商无线基站的建设,是无线网络的关键,对无线网络的性能有着很大的影响.基站,属于无线电台
多年的语文教学实践,使我学习、摸索、总结出如何在课堂教学中提高学生写作水平的一些体会,现整理如下:行动,包括动作、行为两个方面.动作,指人物一举一动的活动,如:抓、拉、
番茄,别名西红柿,是人们餐桌上不可缺少的美味,有着较高的营养价值和食疗价值.作为一种栽培植物,要番茄要想获得高产,就必须重视栽培技术的运用.本文就番茄高效栽培技术进行
随着科学技术的飞速发展,英语已成为一种社交的通用语,它与我们的现实生活越来越接近,联系也越来越紧密,所以,英语教学已经在我国的教育教学工作中占有相当重要的地位.结合英
新课标指出:“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读.要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中感受情感的熏陶.”读,作为一种简单而又行之有效
在小学道德与法制的实际教学中,存在着这样那样的教学误区,但是,一些深陷其中的教师还浑然不觉.他们甚至还觉得,这样教就挺好,用不着再改进.细想,这真有点井底之蛙的短视.
您读过《半夜鸡叫》、《我要读书》吗？当年大军南下时，仅读过一个月书的战士高玉宝利用行军打仗的空隙，边学文化边搞创作，用了近一年半的时间，创作出一部感人肺腑的长篇自传体小说《高玉宝》。出版发行后，受到毛主席的高度赞赏。1952年国庆节，伟人向战士高玉宝发去请柬，邀请他参加国庆招待会，他向毛主席敬酒时，毛主席称他为“战士作家”。后来，小说中的《半夜鸡叫》等章节编入了中小学课本，教育了一代又一代人。
文本多元解读已得到广大语文教师的共识,但有为数不少的语文教师却矫枉过正,进行无效的解读,甚至是有害的解读.笔者认为,“多元解读”并不意味着可以随心所欲、漫无边际地乱
循循善诱、点拨鼓励、激励学生,是课堂教学艺术不可缺少的环节,也是提高课堂历史教学质量的重要部分.