【摘 要】
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目的了解医学院不同医学专业大学生对精神疾病的态度。方法采用分层随机抽样的方法,运用《精神病态度调查问卷》对某医学院700名不同专业的大学生进行调查分析,采用SPSS 17.0
【机 构】
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济宁医学院附属济宁市第一人民医院药学部,济宁医学院精神卫生学院
【基金项目】
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山东省研究生教育创新计划项目(SDYC12008);山东省高等学校人文社会科学研究课题(J12WH14);济宁医学院教育课题(12032)
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目的了解医学院不同医学专业大学生对精神疾病的态度。方法采用分层随机抽样的方法,运用《精神病态度调查问卷》对某医学院700名不同专业的大学生进行调查分析,采用SPSS 17.0软件进行统计,不同专业大学生对精神疾病的态度的比较采用单因素方差分析和SNK-q检验。结果 (1)精神卫生、临床、医学检验、公共卫生和口腔5个医学专业的大学生《精神病态度调查问卷》总分比较,在对精神疾病的态度总分(F=8.784,P<0.01)、精神病患者的暴力和攻击行为(F=6.768,P<0.01)、精神病的治疗希望(F=2.784,P<0.05)、患者的社会价值(F=4.147,P<0.01)、回避精神病患者的问题(F=2.624,P<0.05)和对精神病患者的限制(F=8.582,P<0.01)等方面差异存在统计学意义,而在精神病的病因(F=0.368,P>0.05)、对精神病患者的包容程度(F=2.265,P>0.05)方面差异无统计学意义。(2)精神卫生专业低年级和高年级大学生对精神疾病的态度差异无统计学意义(P>0.05)。(3)来自城镇和农村的大学生《精神病态度调查问卷》的总分差异存在统计学意义(74.68±5.46 vs.76.42±5.58,t=5.264,P<0.01)。结论 (1)医学院不同医学专业大学生对精神疾病的态度差异巨大。精神卫生专业、临床专业、公共卫生专业大学生对精神疾病的态度相对积极和包容。(2)精神卫生专业低年级与高年级学生对精神疾病的态度无显著差异。(3)来自农村的医学生对精神疾病的态度更积极和包容。
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