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创建高效的课堂,是提高教学质量的关键,也是每一个教师不断追求的目标。特别是在提倡素质教育的今天,如何有效地利用好课堂时间,向45分钟要效益,帮助学生在课堂上解决尽可能多的问题,减轻学生课后的课业负担,使学生学得轻松愉快,这是广大教育工作者不懈追求的目标。文章结合教学实践,就如何提高初中英语课堂教学的有效性进行了探讨。