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随着国家西部大开发战略的不断推进和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布，民族地区的经济和教育事业得到了蓬勃发展，为了解决民族地区人才紧缺的需求，国家每年从西部地区招收十几万名考生来到内地高校学习深造，在这一群体中新疆籍少数民族学生，尤其是以维吾尔族、哈萨克族和蒙古族为代表的少数民族学生来到内地后在民族文化与主流文化的交流、碰撞、摩擦、融合中所背负的焦虑、迷惑、彷徨以及尴尬，因此需采取切实可行的思想道德教育、文化教育、政治教育。