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1晓之以理是先导 晓之以理是在培养学生良好行为习惯时，首先必须让学生对行为、道德有一定的认识，良好行为训练则要在一定认识的基础上进行，才能产生自觉动机，取得好的训练效果。面对成长中的小学生，如何晓之以理呢？
语文教学中如何渗透学生行为习惯教育
【摘 要】
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1晓之以理是先导 晓之以理是在培养学生良好行为习惯时，首先必须让学生对行为、道德有一定的认识，良好行为训练则要在一定认识的基础上进行，才能产生自觉动机，取得好的训练效果。
【机 构】
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重庆市万州区天城小学
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2017年19期
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