论文部分内容阅读
社会分工使教育和生产由融合到分离，教育得以独立为具有专门社会职能的部门。然而教育发展的滞后性又使教育与生产的分离不能彻底，于是出现了正规教育（学校教育）与非正规教育（企业技术培训）的分野。这种关系反映到作为教育成果的证书上，就分别有了学历证书与职业资格证书，也出现了两个证书脱节的现象。
试论教育与生产的脱节对学历证书与职业资格证书脱节的影响
【摘 要】
：
社会分工使教育和生产由融合到分离，教育得以独立为具有专门社会职能的部门。然而教育发展的滞后性又使教育与生产的分离不能彻底，于是出现了正规教育（学校教育）与非正规教育（企业
【机 构】
：
教育部职教中心研究所
【出 处】
：
中国职业技术教育
【发表日期】
：
2006年21期
其他文献
Surface modification of ultra-high molecular weight polyethylene for joint prosthesis and sports app
The recent progresses in the surfaee modification of ultra high molecular weight polyethylene (UHMWPE) using such advanced surface modification technologies as
能当刀用的“信用卡”，听起来有点悬啊，其实今天要介绍的并不是真的用信用卡来削苹果，而是一款被做成信用卡模样的便携刀具。这张厚2毫米、重仅13克的卡片，需要的时候可以变出一
Synthesis and thermal stability of multiwall carbon nanotubes reinforced aluminum metal matrix compo
根据90后大学生对大学语文的学习期待,从探讨语言魅力、哲理智慧、作家人格精神等方面提高其审美鉴赏能力;用课堂演讲等方式提高其口语表达能力;通过征文比赛等第二课堂提高
工资是职工最核心的经济权益。建立和完善工资分配体系,既是市场经济条件下民本政府之基本职责,也是工会作为职工权益＂代言人＂的应有之义。在我国,尽管广大职工的具体利益和全
<正>The corrosion behavior of WE54 magnesium alloy was investigated in 3.5%NaCl aqueous solution. The electrochemical study shows that the value of corrosion po