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[教材分析] 这篇课文以一个孩子的口吻,想象自己变成一只虫子后的生活.故事内容生动、有趣,充分表现了小孩子神奇的小脑瓜里藏着的不为人知、不为人理解的心思.
我是一只小虫子教学设计
【摘 要】
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[教材分析] 这篇课文以一个孩子的口吻,想象自己变成一只虫子后的生活.故事内容生动、有趣,充分表现了小孩子神奇的小脑瓜里藏着的不为人知、不为人理解的心思.
【机 构】
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云南省保山市隆阳区瓦房中心学校
【出 处】
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儿童大世界:教学研究
【发表日期】
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2019年6期
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