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对地方电大在校生基本情况进行问卷调查,以学习成果、人际关系、教师教学、课程内容、学习环境以及学习支持服务六个向度评价学生的学习满意度情况,通过对问卷结果的调查分析研究,提出构建地方远程教育质量保障体系的建议。
基于现代远程教育的学习满意度调查分析
【摘 要】
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对地方电大在校生基本情况进行问卷调查,以学习成果、人际关系、教师教学、课程内容、学习环境以及学习支持服务六个向度评价学生的学习满意度情况,通过对问卷结果的调查分析
【机 构】
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顺德职业技术学院经济管理学院
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2012年02期
【基金项目】
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广东远程教育开放教育科学基金“基层电大远程教育学习过程评价的调查分析研究”(项目编号:2009-YJ0821)
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