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伟大的教育家苏霍姆林斯基认为，儿童的成功主要取决于他们的早期阅读技能，而且这种技能形成的越早越好。阅读是一种能力，也是一种习惯。阅读可以让孩子进入积极思考的状态，阅读可以让孩子有话可说，阅读可以让孩子充满自信。孩子们边阅读边对获取的信息进行想像、比较、分析、综合，智力得到迅速发展。研究发现，在小学三年级和初中二年级会出现两个学习分化期，小学三年级学生因为阅读能力有限，数学、英语题目看不懂；初中二年级学生则对物理、几何存在困难，这都是由于阅读基本功不够造成的。21世纪是人类社会高速发展的信息时代，大量信息的获取是一个人成功的先决条件。人的一生有80％的信息是通过阅读获得的。