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[教学目标]rn1.让孩子们走进大自然,自由自在地感受春天的美,把自己看到的、听到的、闻到的、感受到的说出来与大家交流,并能启用已学过的好词、好句、好诗、好儿歌来说好春天.rn2.让孩子们畅所欲言,大胆想象,活泼交谈,从而形成交际场,培养孩子们的观察能力、想象能力以及交际能力.
《春天来了》教学设计r——一年级下册语文园地—“日积月累”语言表达训练
【摘 要】
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[教学目标]rn1.让孩子们走进大自然,自由自在地感受春天的美,把自己看到的、听到的、闻到的、感受到的说出来与大家交流,并能启用已学过的好词、好句、好诗、好儿歌来说好春
【机 构】
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江阴市实验小学,江苏无锡214400
【出 处】
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语文教学通讯·C刊
【发表日期】
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2021年3期
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