对水中高锰酸盐指数测定标准方法的一点看法

来源 :广西水利水电 | 被引量 : 0次 | 上传用户:feng_lingpeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
分析了GB11892 - 89和ISO846 7- 1986两种测定水中高锰酸盐指数的方法 ,得出 :前者操作较简单 ,但耗时多 ;后者耗时少 ,但操作复杂。因两者的反应原理相同 ,为此 ,将两法的缺点摒弃取其优点结合 ,在准确度和精密度都达到水环境监测要求的前提下 ,得到一个既省时间 ,操作又简单的方法 ,使工作效率得到提高 ,以适应日益繁重的水质监测工作的需要
其他文献
目的探讨腹部B超技术对肝硬化门脉高压方面的应用价值,为临床诊断提供参考。方法随机选取我院收治的肝硬化门脉高压患者90例,进行腹部B超和胃镜检查,分析B超检查和胃镜检查的
一、情境展示  下面截取的是七年级语文公开课《白兔与月亮》中的三个教学片断。  情境一  师:课前教师已布置了同学们预习课文,大家认真预习了吗?  生:预习了!  师:现在教师来检查一下你们的预习情况,请解释下列词语。(多媒体出示:1.慧心;2.慷慨;3.得失之患。)  生1:慧心指聪慧的心。  师:是佛教用语,现在指智慧。(多媒体出示:慧心,智慧。)   (学生的解释是解释词语时最常用的方法之一
从金田水库大坝灌浆,总结出一套大坝斜孔造孔灌浆可行的施工工艺,为施工积累经验。
目的 探索椎管内麻醉教学的培训方法。方法 选择规范化培训麻醉住院医师20名,随机分成两组(n=10):A组运用多媒体结合医学模拟教学,B组运用多媒体结合传统医学教学。对两组分别进
随着新课程改革的逐步深入和发展,当前教学中以学生为主体,全面调动学生学习的积极性、主动性已经深入广大教师心中,各种新课改模式下的教育改革可以说如火如荼,比如洋思中学“先学后教,当堂训练”的教学模式、杜郎口“336”模式、殷都区的全面教改、生本教育理念下的课堂改革等等。综合来看,各种改革虽然形式各异,但总体而言,现在的改革就是教师要“少说”甚至是“不说”,衡量一节课成功与否好像就是要看“学习小组”的