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“互联网+”环境下，初中英语翻转课堂教学模式的构建，对于学生们学习能力的综合发展而言可以起到促进作用。英语课程作为一种语言类的课程教学，从知识讲解和能力训练的角度上来说，理论知识学习的最为根本的目的还在于为学生的实践思维和实践能力的提升提供帮助。现阶段，“互联网+”环境下初中英语翻转课堂教学模式的应用要点颇多，必须坚持以生为本原则，努力做到有的放矢、因材施教，继而揭开素质教育的崭新篇章，最终培育出更多爱学习、有理想的优秀人才。