2004年6月中旬，正是初夏的北京城陷入持续一周的古怪燥热的时候，也是毕业生们即将离开学校奔赴新生活的时候，《新电影》对这些即将走出学院的同学进行了一系列采访，所选对象是随机挑选的七个专业的七个即将毕业的学生，他们分别是导演、表演、文学、摄影、美术、录音和管理专业的三个男生，四个女生。随后，我们又对今年学生的联合毕业作品之一，[火锅]的剧组主创人员进行了接触，并在第一时间看到了今年6部毕业作品中的3部。在整个采访活动的最后一天，我们又特意走访了著名电影导演、电影教育家谢飞老师，请他对近几年北京电影学院的招生和教学情况，谈了个人的看法。所有这些，构成了这个有关电影学院毕业生专题的主要框架，而我们在制作这个专题的最初，也就是希望能够通过这样一个相对直接、民间、善意的方式，向大家展示“北京电影学院”这个在众多影迷心中依然充满神圣、神秘气息的艺术殿堂，还有即将从这个殿堂中步出的这批年轻人的真实面貌。采访的最终结果和我们的预期并没有太大出入，但是无论如何，这决不是一份具有煽动性的入学指南，而真人出镜的现身说法，却一定会让你身边的很多梦想家，少走很多的弯路。
　　和第五代甚至第六代相比，这些在2000年之后来到电影学院的年轻人，与其说是更现实，不如说是更务实。这是一个时代的流变，某种程度上讲是具有积极意义的，但客观地说，这也是一种无奈。
　　叶彤 （01导演系导演艺术专业本科）


　　“第一年主要是打基础，学些基础课程，像影片分析什么的；第二年就开始培养我们讲故事的能力，比如让我们用15幅照片把一件事说清楚，不能太虚构，要从生活中来；大三后让我们拍一个5到10分钟的短片，不能有对白，也不能用旁白，而且视角也不能有太大倾向性，目的还是训练我们用画面讲故事。”
　　
　　杨洋 （00表演系本科）
　　“无论在任何情况下，都不背叛自己的人格，自己的理想，多观察生活，在日常生活中把触动你心灵哪怕一小点的东西永久保存，在你极度颓废时它们会是燃起你生活热情的火苗。不过我认为抱着一定要成星的想法有点傻，在电影学院学习的四年，也越来越看清楚这个圈的很多东西，即使有这种想法也会慢慢减弱，心情趋于平和，只希望做一个好演员，有一份好工作。”
　　
　　王志军 （02文学系编导专业专升本）
　　“很多电影学院学生有以下四大特点：一、空谈自己认识的圈里名人；二、大谈他有些想法和自己雷同；三、臭他上学时的糗事；四、我的想法比他好，却没有片子拍……中国电影人应多一些对电影的投入，少一些对电影的呐喊。”
　　
　　胡斯奥 （00摄影系电影摄影专业本科）
　　“一出校门就拍艺术片是不现实的，实际上我们系很多出去的也都在拍MTV和广告。电影首先还是要给人看的，这是最现实的，所以出去可能会先拍一些商业的。”
　　


　　李菱 （01美术系特技专业本科）
　　“其实特技这个东西就像冰山，很多人都不太明白特技究竟是怎么回事，都以为是学三维，其实三维是最底下的，上面是合成，合成之后是剪辑，然后再是录音，而玛雅是最基本的。我们（这个专业）不是一个三维操机员的概念，我们主要是出创意。”
　　
　　杨晓晖 （00录音系录音艺术本科）
　　“在技术上，我感觉我们最缺的并不是设备，而是人才，主要是一个人的问题，因为大家来从事电影的初衷都不同。另外，体制也是一个很大的问题，我觉得中国电影应该分级，让大家可以拍一些犯忌讳的东西。”
　　
　　陈少莹 （00管理系公共事业管理本科）
　　“我的理想应该是做到某个程度之后，能够拉到几百万的资金（最少是几百万嘛），来拍一个自己能够控制的电影。”
　　
　　毕业作品·[火锅]
　　“作为第一次拍摄35mm电影的我来说，拍片经验和艺术创作上还有很多不足，但[火锅]给了我毕生难忘的经历。我想我迈出了坚实的第一步，感谢我的学校——北京电影学院，感谢我的老师，感谢和我并肩作战的同学们，感谢无私奉献不计报酬的演员及工作人员。”（杜鹏·02继教导演专升本）
　　
　　老师的话
　　谢飞 （中国著名导演，电影教育家）
　　“现在普遍培养成为很多艺术学院的重点，它是满足市场一般性的需要和学校的经济收入。但是精英教育要发现天才，并给他创造的机会。像我们第三代、四、五代能出现这么多人才，就是因为坚持的是精英教育。”