【摘 要】
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随着我国教育改革的不断深入,情境化教学法得到了一定的推广,促进了小学语文课堂的丰富和发展.在课堂上,通过创设一定的教学情境,激发和引导学生学习和思考的激情.通过一些活
【机 构】
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吉林省榆树市保寿镇中心小学,吉林 榆树,130400
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随着我国教育改革的不断深入,情境化教学法得到了一定的推广,促进了小学语文课堂的丰富和发展.在课堂上,通过创设一定的教学情境,激发和引导学生学习和思考的激情.通过一些活灵活现的画面引发学生的智慧性思考.小学生正处于思维的发散性成长时期,如何通过教育的方式,来引导和塑造小学生良好的思维能力,是小学语文教学活动的重点目标.情境化教学通过设置一定的情境,可以促进学生围绕该情景进行联想和参与,丰富学生的知识和视野.
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