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近年来,随着我国经济水平大幅度提升和社会各个领域全面发展,新课程改革和素质教育全面实施成为教育事业显著特征。初中道德与法治作为培养正确人生观和价值观的课程,教材选取的内容很多来自现实生活,因而教师就可开展生活化教学,使学生更好地理解所学知识,提高教学质量。
解析初中道德与法治课生活化教学策略
【摘 要】
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近年来,随着我国经济水平大幅度提升和社会各个领域全面发展,新课程改革和素质教育全面实施成为教育事业显著特征。初中道德与法治作为培养正确人生观和价值观的课程,教材选
【机 构】
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新疆伊犁第四师六十三团中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年35期
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