论文部分内容阅读
让学生感到英语的学习非常有趣,在学习的过程中,能够主动地参与,积极地互动,让学生和教师之间能够在英语的学习过程中交流思想和情感,营造一种非常融洽的、快乐的课堂教学氛围,教师要将趣味化教学在实践中加以应用,提高学生的学习主动性,促进学生在英语学习中综合能力的提升。
浅析小学英语趣味教学课堂的构建
【摘 要】
：
让学生感到英语的学习非常有趣,在学习的过程中,能够主动地参与,积极地互动,让学生和教师之间能够在英语的学习过程中交流思想和情感,营造一种非常融洽的、快乐的课堂教学氛
【机 构】
：
河北省唐山市乐亭县姜各庄镇董庄小学
【出 处】
：
中国校外教育
【发表日期】
：
2019年09期
其他文献
<正> 罗禹田老中医,年已七旬。在四十余年的医疗教学实践中,继前人之长,积自己多年的实践经验,有其独到之见。现仅就罗医师对外发疮疡的辨证施治经验,概括介绍如下。一、临证
【摘要】微课，是教育信息化发展的必然，是信息时代教育资源的代表，它给学生有效率的学习提供帮助，也是教师教学中不可缺少的教学资源。但是，微课与物理的融合仍然在最初始的阶段，如何更好地使微课与物理学科相结合，并最大程度地发挥其优势是要探讨的重点。研究微课与初中物理的融合是为了更好地帮助学习者学习物理，结合微课的优势，促进学生学习物理的效率与积极性，同时能够为广大一线初中物理教师提供相关的参考和指导，使
<正> 大家都知道,许多共享软件都会有使用时间上的限制(也有部分软件是使用次数上的限制,其机理是差不多的)。在第一次使用该软件时,它会告诉您这是一个Shareware(共享软件)
本文通过说明SQL server2000中查询优化器的工作原理，介绍了查询优化器如何针对不同的查询语句和索引进行优化，并给出了针对数据库表如何设计索引和编写性能优化的查询的一般规
以“健康第一”为指导思想,同时与“五育融合”的思想理念相结合,在发展学生体能以及基本技术技能的同时,注重学生德、智、体、美、劳的同时发展,这一思想理念在现在的德育教
创新是一个民族进步的灵魂,是国家持续发展的重要动力源泉。而作为学生创新思维能力培养的重要课程,小学数学理应主动承担起这一重任,积极应对知识经济的挑战,转变传统教学观
摘 要：“生动课堂”是新课程改革提出的一种教学方式，是一种能使学生主动参与、主动探索、主动思考、主动实践，从而使课堂焕发生机、激发生命活力，促进学生学习力生长的新型教学样态。笔者以“环境问题及对策”为例，以“育人为本”为理念，回归“学”为中心，让每名学生主动探究，从而提高课堂教学效率。 关键词：高中地理;生动课堂;教学案例 中图分类号：G427 文献标识码：A
【正】 1 中国因特网紧跟世界潮流,通过短短几年的努力,已经很快从ISP、ICP等网络服务推进到了电子商务阶段,大大缩短了与发达国家的差距。一九九八年被称为“电子商务年”。
<正> 谈到游戏,拥有电脑的朋友们肯定都玩儿过。记得最早的DOS游戏,像超级马莉、俄罗斯方块等小游戏,现在再玩儿起来也是得心应手,驾轻就熟!到了 Windows时代,铺天盖地的 Win
<正> 在我们手中的小鼠多么可爱啊!每天它都勤勤恳恳地为我们工作。我们是否应该想想如何减轻它的工作量,延长这个小宝贝的生命呢?现在我给大家介绍一个小鼠的好兄弟——WinK