【摘 要】
:
目的建立小檗皮HPLC指纹图谱,并进行不同品种模式识别。方法小檗皮盐酸-70%甲醇提取物的分析采用WondaSil^■C18-WR色谱柱(4.6 mm×250 mm,5μm);流动相乙腈-0.2%磷酸,梯
【机 构】
:
成都中医药大学药学院,成都中医药大学民族医药学院,贵州工程应用技术学院生态工程学院
【基金项目】
:
国家自然科学基金项目(81303310,81874370),成都市科技局项目(2018-YFYF-00053-SN),贵州省教育厅科技拔尖人才支持计划项目(黔教合KY字[2018]072)
论文部分内容阅读
目的建立小檗皮HPLC指纹图谱,并进行不同品种模式识别。方法小檗皮盐酸-70%甲醇提取物的分析采用WondaSil^■C18-WR色谱柱(4.6 mm×250 mm,5μm);流动相乙腈-0.2%磷酸,梯度洗脱;检测波长210 nm。采用SIMCA-P软件,对小檗皮3个主流品种的共有峰进行模式识别分析。结果15批样品HPLC指纹图谱中有13个共有峰,并鉴定了其中6个,相似度0.779~0.964,模式识别分析能够很好的区分3个基原品种。结论该方法简便、可靠,可用于小檗皮的基原鉴定及质量控制。小檗
其他文献
本文基于朗读是实施其他语言实践活动的重要基础,提出语文教学应该关注文本的朗读,引导学生在正确朗读的过程中得文本之意、理解文本内容,在反复诵读中得文本之言、积累文本
本文基于学生详细复述时存在难以讲清、讲全故事情节等问题,提出培养学生详细复述、简要复述、创造性复述能力的教学建议,从而培养学生的复述能力。
教学效果在一定程度上会受到教学行为的影响,具体的教学动作往往由意识形态主导。而针对高等院校音乐专业声乐教学现状的分析,发现部分教育工作者在传统教学理念作用下,产生
本文论述支架在低段写话教学中的有效应用:揣摩编者意图,了解支架类型;发挥教师作用,习得支架用法;关注写话实践,感受支架魅力;及时撤走支架,实现模仿创造,从而帮助学生循序
钢琴是一种重要的乐器,它是世界三大乐器之一。由于钢琴具有美妙的音色,给人带来一种优雅的感觉,所以得到我国音乐爱好者和音乐家的广泛认可和追捧。在经济全球化时代下,网络