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人教版高中英语教材几年的实践，使我国中小学外语教学在观念、教学方法和教学手段上发生了深刻的变化。它与原教材相比所表现出来的不同特征，也使教师和学生同时面临许多困难。本文试从改变传统的教学方法，利用现代教育观念、教育方法和现代教育技术，提高专业水平和自身素质，从而改进英语教学质量。
新课程理念下的高中英语教学策略初探
【摘 要】
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人教版高中英语教材几年的实践，使我国中小学外语教学在观念、教学方法和教学手段上发生了深刻的变化。它与原教材相比所表现出来的不同特征，也使教师和学生同时面临许多困难。
【机 构】
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甘肃省靖远县刘川中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2014年11期
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