优化数学教学教师“导”在何

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正确认识教师的主导作用,有效发挥教师的主导作用,是优化课堂教学,提高教学质量的一个重要关键.那么课堂教学中,教师究竟在何处,应如何有效地施导?结合实践谈谈笔者的做法和体会.
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