【摘 要】
:
汉字教学主要是将汉字进行解构,然后将其组成可以接受的各个部分,从而实现其教学目的。汉字教学是汉语教学的一部分,二者既有联系也有区别。在论述汉字教学的方法的基础上,简
论文部分内容阅读
汉字教学主要是将汉字进行解构,然后将其组成可以接受的各个部分,从而实现其教学目的。汉字教学是汉语教学的一部分,二者既有联系也有区别。在论述汉字教学的方法的基础上,简要的说明了汉字教学与汉语教学的关系。
Chinese teaching is mainly to deconstruct the Chinese characters, and then to form each part that can be accepted so as to realize its teaching purpose. Chinese characters teaching is part of Chinese teaching, both the connection and the difference. Based on the discussion of the teaching methods of Chinese characters, this paper briefly illustrates the relationship between Chinese teaching and Chinese teaching.
其他文献
目的: 研究趋化因子SDF-1及其受体CXCR4在正常孕妇及妊娠期高血压疾病患者胎盘中的表达,分析其表达水平变化与妊娠期高血压疾病发病之间的关系,为进一步探讨妊娠期高血压疾病
语言是一种交际工具,听力是理解和吸收语言的交际能力,在听、说、读、写这四种语言技能中,听力能力是最基础、最重要的技能,是语言能力的重要组成部分.听力测试作为了解学生
课堂导入作为英语课堂教学的首要环节,起着温故知新和承上启下的作用.有效的导入可以营造浓厚的英语学习气氛,充分发挥学生学习的自主性,引导学生运用所学英语进行交流,激发
目的:胃癌是人类消化系统常见的恶性肿瘤之一,在世界范围内其发病呈上升趋势。GLOBALCAN最新数据显示,2012年全球新发胃癌病例95.1万,发病率占全球恶性肿瘤第五位,死亡率为第三位
共和国50周年首都盛大庆祝活动已经成为历史,但1999年10月2日首都及地方各报记录这一盛典的新闻照片却深深地印在人们的脑海之中。为什么人们虽然对10月1日首都国庆50周年庆
玉米母体单倍体特性及其在玉米育种中的应用潜力S.T.Chalyk在育种程序中,单倍体的利用存在很多优点。一个是快速产生纯合品系,而利用常规方法使品系纯合通常需经过5~7代自交,利用单倍体可以缩
2014年1月8日,两岸四地消费者信心指数2013年第四季度新闻发布会在首都经济贸易大学召开。此次消费者信心指数的调查和编制分别由首都经济贸易大学统计学院、中央财经大学统
所谓情境教学就是教师运用一定的手段,创设所需要的教学情境,使学生根据这种特定的情境理解和运用知识.它可以从多方面激发学生的感知,调动学生的积极性和参与意识.运用情境
在来宾硅质土壤上种植甘蔗,在施用氮、磷、钾的基础上,每亩增施镁肥(MgO)4.2公斤,亩增产原料蔗262.5—545公斤,增产5.31%—10.21%;蔗糖分提高0.14%—0.48%;亩纯收入净增34.62—105.25元。
Sugarcane was planted on the siliceous s
灵芝Gnoderm lucidum Krst.多孔菌科.别名木灵芝、红芝、赤芝、万年蕈 。菌盖色彩有红、黄、紫、白、黑5种。表面革质有光泽,素有五灵芝之美称。美丽多彩的子实体具有很高的