让寓意理解水到渠成——《扁鹊治病》教学

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【教学内容】人教版四下第八单元第29课【教学目标】1.认识9个生字,能正确读写“扁鹊”“蔡桓公”“理睬”“肠胃”“汤药”等词语。2.能借助诊断单理解蔡桓公的病情在逐步加重,体悟出“防微杜渐”的道理。3.能在朗读人物对话、揣摩人物想法的基础上,理解蔡桓公病情加重的原因是“讳疾忌医”。【教学过程】一、扁鹊简介1.直接揭题:同学们,今天我们一起来学 【Teaching content】 PEP 4 under the eighth unit 29 Lesson】 【Teaching Objectives 1. To understand the 9 words, can read and write “Bian Que” “Cai Huan Gong ” “Treat ” “stomach ”“ Medicine ”and other words. Can understand the disease with the help of a single diagnosis of Cai Huan gradually aggravate, realized that “anti-micro-gradually” truth. 3. Can read the character dialogue, try to figure out the characters based on the understanding of Cai Huan cause of the disease is aggravated [Teaching process] A, Bian Que 1. Direct Jieti: students, today we come together to learn
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