论文部分内容阅读
“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海”，所有的成功不是一蹴而就的，都是一个逐渐聚集的过程。事实上，学习就是一个不断积累、形成技能的过程，尤其是写作能力。
“积”阅读之华，“累”写作之基
【摘 要】
：
“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海”，所有的成功不是一蹴而就的，都是一个逐渐聚集的过程。事实上，学习就是一个不断积累、形成技能的过程，尤其是写作能力。
【机 构】
：
四川省绵竹中学
【出 处】
：
发现（教育版）
【发表日期】
：
2014年6期
其他文献
近年来，黄埔区学前教育工作坚持以科学发展观为指导，全面启动《黄埔区学前教育三年行动计划》，以大力发展普惠性幼儿园为方向，因地制宜，加大政府投入，逐步形成政府主导，社会参与，公办
现在家长和教师普遍反映，好动的孩子越来越多。其实，孩子好动的原因有多种，纯粹是生理原因导致的只有极少数，大多数是行为习惯使然。面对孩子好动这个问题，首先要以正确的态度面对
麦芒上能站几个人? 谁也不相信麦芒上能站人,这是一个关于生活与艺术关系的哲学命题,看似虚构,然而,却蕴含着艺术创作理想的哲理.麦芒上能站几个人呢?有人说,能站一个人,是
芬兰总人口只有500多万,平均每平方千米有15.7人。芬兰曾连续数年成为全球识字率最高的国家;芬兰的中小学教育被联合国评选为世界第一;在经合组织的能力评估测验“国际学生评
“生存还是毁灭，这是一个问题……”几名6岁的澳大利亚孩童身着戏服，在台上抑扬顿挫地念出莎士比亚悲剧《哈姆雷特》中的名言。生活在英国文艺复兴时期的莎士比亚仿佛穿越时空，
英国小说理论家福斯特在《小说面面观》中,把人物形象分为“扁”的和“圆”的两种。“扁”和“圆”是两个本质上不很科学的概念,但一直被沿用下来,以之形容艺术形象的性格层
占春生(詹春生),艺名德源,1962年生于景德镇陶瓷世家,现为江西省原创工艺美术大师,江西省高级工艺美术师,江西省工艺美术家,中国收藏家喜爱的陶瓷艺术大师。毕业于江西师范大
作品《婴戏》为釉下青花与色料瓷板，婴孩采用青花绘画，树叶用釉下色料绘画，青花的素静雅致与色料的多彩缤纷相结合，画面表达一种多子多福，生活美满的和谐意味。
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7