英语专业四、八级中写作测试的局限性评析

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专四、专八自l988年实施以来,一直作为测试专业学生英语能力表现的权成性测试.而写作部分作为其中主观性的水平测试手段,肩负着英语水平测试的语言表达、运用的有效方式.本文将从四、八级写作的文体,命题方式,范围以及测试手段等方面,参照国家专业英语测试要求,教学大纲,围绕测试的信度、效度,评析近几年来专四、专八中写作测试存在的问题,以期更好的实现英语测试中学生语言水平能力的提高.
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