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【摘 要】为了加深对向量思想方法的理解，提高学生的数学思维品质，本文介绍了向量在函数、不等式、平面几何、平面解析几何、立体几何等知识体系中的巧妙运用。
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向量在中学数学知识体系中的应用
【摘 要】
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【摘 要】为了加深对向量思想方法的理解，提高学生的数学思维品质，本文介绍了向量在函数、不等式、平面几何、平面解析几何、立体几何等知识体系中的巧妙运用。 【关键词】中学数学 向量 知识体系 向量是近代数学中重要的基本数学概念之一，有深刻的几何背景，是解决几何问题的有力工具。兼有代数与几何两种形式，具有代数的抽象与严谨和几何的直观，运算简洁而富有新意，有深刻的几何、物理背景。向量思想方法在
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2011年53期
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【摘要】研究性学习是一种全新的学习理念.在高中语文教学中有效地开展研究性学习,构建研究性教学模式,可以给学生提供了一种自主的、全新的思维方式，让学生拥有一个实践的机会和一片创造的时空，鼓励他们带着任务和目标在和谐和宽松的环境中去探求知识和规律，去发掘自我，去发现真善美。【关键词】研究性学习引导学生 指导学生 发现问题 提高能力 所谓研究性学习是指学生在老师的指导下，就某一社会现象，某一学术课题，
【摘 要】文章以无锡商业职业技术学院应用韩语专业人才培养模式为例，对应用韩语专业的人才培养模式进行探讨，提出以就业为导向、以职业能力为本位、以学生为中心积极构建符合应用韩语专业特点的人才培养模式。 【关键词】人才培养模式 实践教学体系 BKC 就业 职业能力 中韩建交以来，中韩贸易发展迅速，近年来，苏州、无锡等苏南各市抓住了韩国产业转移的机遇，吸收韩国投资的大项目和独资项目不断增多。
摘要：作者针对提高高中地理课堂教学的实效性做了一些理论和实践的探讨，包括高中地理新课程的特点及教学内容的变化，并对提高高中地理课堂教学实效性的对策提出了建议。 关键词：高中地理 课堂教学 实效性 高中新课程不仅关注学生的发展，同样强调教师在不断提高教学实效性，促进学生发展的同时，能有教学创新的主动性，能根据自己的个性、学生和社会的需求发展自己的教学个性，实现自身的专业发展。教学实效性与教师
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