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本文在调查及相关文献基础上 ,分析了大学英语考试存在的各种问题 ,包括考试的设计理念、对考试分数的解释、对教学的反拨作用以及对师资发展带来的影响。本文同时考查了该项考试的误用情况 ,并提出了改革现行大学英语考试的 5条原则。
从一项调查看大学英语考试存在的问题
【摘 要】
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本文在调查及相关文献基础上 ,分析了大学英语考试存在的各种问题 ,包括考试的设计理念、对考试分数的解释、对教学的反拨作用以及对师资发展带来的影响。本文同时考查了该项
【机 构】
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北京外国语大学中国外语教育研究中心
【出 处】
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外语与外语教学
【发表日期】
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2004年02期
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