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受信息化时代的影响,教育产业逐步进入信息化时代,高中英语教育的效果大大提高,对学生核心英语能力的确立具有重要意义.而英语的读写能力是测定学生英语能力的重要指标,也是衡量学生英语能力的标准.高中英语老师应该认识到多元读写模式的重要性,不断创新英语教学模式,提高高中英语课堂教学质量,改善学生的英语学习效率,促进学生整体英语能力的提高.