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学科继续教育的课程开发，是继续教育的核心所在，也是能否保证继续教育的质效和达到相应的规格层次的关键所在。加快构建符合素质教育要求的学科继续教育体系，是全面实施素质教育的必然要求，是摆在每一位教育工作者面前的紧迫任务和历史使命。特别是国家新课程标准出台后，如何使学科继续教育课程结构的构建体现国家新课程标准的精神，是亟待解决的课题。