【摘 要】
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目的：探讨渗透职业防护在《护理学基础》教学中的应用效果。方法：选取本校护理专业的10级学生，观察组为护理专业5班，对照组为护理专业4班。观察组在《护理学基础》教学课程的基础
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目的：探讨渗透职业防护在《护理学基础》教学中的应用效果。方法：选取本校护理专业的10级学生，观察组为护理专业5班，对照组为护理专业4班。观察组在《护理学基础》教学课程的基础上，增加职业防护实践课程10个学时，对照组在《护理学基础》教学的基础上，增加2个学时的职业防护实践课程，对两组学生课程结束之后的成绩进行分析，对学生完成8个月实习后的针刺伤情况进行调查，针对观察组学生进行渗透职业防护在《护理学基础》教学中的应用满意度进行调查分析。结果：观察组和对照组学生的理论成绩优秀率为64．0％，40．0％，P＜0．
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