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在小学数学教学中,大多数教师都会通过复习课来帮助学生巩固知识,而在复习课中,教师都会设置一些习题供学生思考,以 提高学生的数学学习水平。本文主要围绕小学生复习课习题设计的创造性进行简要的分析。
让数学习题发挥思维灵性——略谈小学生复习课习题设计的创造性
【摘 要】
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在小学数学教学中,大多数教师都会通过复习课来帮助学生巩固知识,而在复习课中,教师都会设置一些习题供学生思考,以 提高学生的数学学习水平。本文主要围绕小学生复习课习题
【机 构】
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广东省广州市花都区骏威小学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年42期
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