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摘 要：随着知识体系的不断完善再加上素质化教育理念的提出，使得高校在图书馆校园文化的建设方面有了更高的要求。本文以校园文化的内涵为着手点，对当前高校图书馆的现状进行剖析，总结并归纳出高校图书馆校园文化建设过程中面临的各类问题，并针对这些具体问题制定行之有效的措施，给全校师生提供一个良好的文化氛围，进一步加强高校图书馆校园文化建设，实现高水平的教育目标。希望通过本文的分析和介绍，能够有效加强高校图书馆校园文化建设过程中遇到的各类问题，全面推动现代化素质教育的发展。
关键词：高校;图书馆;校园文化;建设
一、分析研究校园文化的内涵
结合当前和谐校园的构建思想，将校园文化从不同层面进行分析研究，其中从广义角度来说：开展校园文化其主要的目的是丰富学生的校园生活，通过对学生进行知识传递，开展多样化的校园活动等，提升学生的文学素养，培养高素质的人才;从狭义方面分析：开展校园文化是提升校园的物质文化和精神文化，形成良好的校风，这些对于实现现代化素质教育有着深层的意义。校园文化在建设过程中，有3个比较显著的特点：其一是对外开放性的特征，借助校园文化建设的力量来进一步影响和熏陶社会主流思想文化，这些对于提高全民素质有着积极的影响;其二是创新性，校园文化在建设中要做到不断传承和创新，肩负其培养高素质人才的使命，在知识时代不断更新的背景下，以新观点、新思想具体开展;其三是前卫性，通过高校图书馆校园文化建设来体现教育的时代特征，为广大师生传递更多的知识和信息，使其发挥憧憬未来的主导观，从而为社会提供高素质、高科技人才的同时，要不断创造精神文化，超越历史，憧憬未来。
二、高校图书馆校园文化建设中存在的相关问题
高校图书是一个重要文化机构，在这里集中了海量的文化信息，它象征着校园文化，而校园文化是学校灵魂的承载者，校园文化作为高校图书馆的重要内容之一，因此，探究、分析高校图书馆校园文化建设过程中，必须要注重二者之间的关系，使其在相互影响、相互制约中，加快建设的步伐，发挥其教育功能和传递文化的功能，为师生营造更和谐、更舒适的学习环境。然而当前我国高校图书馆校园文化建设过程中面临着诸多的问题，这些问题的存在严重制约并影响着高校物质文化的建设，将其归纳出以下几点问题：
1.校园文化发展不均衡。重物质建设，轻文化建设，重制度管理，轻文化熏陶，导致校园文化在建设和发展过程中出现了不均衡现象，具体表现在绝大多数的高校过度强调物质文化建设，但却有严重忽视了精神文化建设，这种发现不均衡的现象比较严重，导致学生的精神文化比较欠缺，此外高校在教育中趋于商业化，不利于学生综合素质的提升。另外，在制度和文化熏陶方面出现了不均衡现象，以制度来约束学生，这种局限性管理模式，不利于校园文化的建设和发展。
2.制度的缺乏。高校校园文化在建设过程中涉及的内容比较多，具体包含学校管理层次、教师队伍、学生及后勤服务人员等多方面，但是从目前校园文化建设的现状了解到：目前我国高校图书馆文化建设过程中，尚未形成完善的制度，在日常生活和学习中，仅仅强调学生的日常生活管理，没能发挥图书馆存在的意义。此外，在建设过程中，缺乏相互配合和相互影响，尚未形成多方共同参与到校园文化建设中来。
3.图书馆馆员素质的影响。知识时代背景下，人才竞争越来越激烈，只有提高人才培养的水平，才能带动整个社会的不断进步，因此，加强高校图书馆校园文化建设十分有必要。不仅要求图书馆要肩负其艰巨的任务，而且还给图书馆馆员提出了更高的要求，但是在目前高校图书馆建设过程中，由于馆员的素质问题，大大影响了校园文化的建设，不能够发挥图书馆的教育功能和引导作用。
4.校园文化在建设过程中不具备特色优势。知识经济迅猛发展的背景下，我国大部分高校教育没能够将学科机构、专业结构和学生生源结构区分开来，这样在长期教育中，无法体现高校文化建设的特色，缺乏个性化，最终导致高校校园文化建设无法发挥出德育功能，影响并制约着高校文化建设步伐。
三、制定高校图书馆校园文化建设的对策
在了解了高校图书馆校园文化建设过程中面临的相关问题后，必须要制定对应的策略，给全校师生营造更舒适的信息利用环境，并且有利于推动和谐校园的建设步伐，这些建议和对策如下。
1.注重高校图书馆内的文化环境建设。只有提升高校图书馆内的文化环境建设，才能够为学生营造良好的阅读环境，增强学生对知识的欲望和探索的激情，这就要求图书馆管理人员可以经常举办一些有意义的活动，例如诗画展览等，这样不仅能够拓展学生的知识视野，而且有利于促进学生文化素养的不断提升，总之，加强对高校图书馆的文化建设，为师生营造更舒适的信息利用环境。
2.扩大图书馆的信息量。在现代多媒体技术的应用下，高校图书馆在进行校园文化建设过程中可以构建数字图书馆，不断丰富信息内容，为师生提供海量的信息，这样使得学生能够在图书馆中获取更丰富的知识，提升对知识的欲望，这些对于培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观有着积极的意义，有利于塑造更健全的人格。
3.强化制度建设。为了树立高校图书馆文化建设的良好形象，这就要求图书馆在建设过程中要不断完善相关制度的建设，发挥自身在校园文化建设中的重要性作用。另外，在制度的约束下，以人性化的服务理念，有助于促进师生更容易接受图书馆的思想理念，这些都对建设校园文化有着积极的影响。制度的建立和完善还应该需要相关的监督部门确保制度的落实，因此应该以馆长以及每个楼层的负责人组成监督小组，实时对制度的落实情况进行监察。
4.强化对图书馆馆员的素质建设。通过建立一支高素质、高水平的图书馆馆员队伍，来加快高校图书馆校园文化建设的步伐，这就要求图书馆馆员要做到爱岗敬业，不仅要提高业务水平还需要提高自身的文化修养，为学生树立良好的榜样作用，这些对推动于校园文化建设有着积极的意义。校方应该定期对图书馆馆员进行专门的培训和考核，从专业素质和职业素质两方面进行评价，不断优化馆员的知识层次。
四、结语
高校承载着培养社会优秀人才和传递文化知识的使命，为了加快高校的建设步伐，文中详细阐述了高校图书馆校园文化建设的相关内容，并且依据当前高校图书馆使用和建设的现状做了进一步探究，为了更好的发挥高校图书馆的育人功能和知识传递功能，引领学生养成良好的阅读习惯，不断丰富知识面，以良好的阅读环境吸引更多的学生参与到图书馆校园文化建设中来，这样不仅为社会提供更多的栋梁之才，而且对推动现代社会的发展也有着积极的影响。
参考文献：
[1]姜昊.高校图书馆：校园文化建设的重要角色[J].华中农业大学学报，2012（05）.
[2]李旭东.高校图书馆有效推进校园文化建设的途径[J].河南科技学院学报，2012（07）.
[3]黄幼菲.试论校园文化建设与高校图书馆的社会责任[J].图书馆工作与研究，2012（04）.
[4]姜秀花.从校园文化的角度谈高校图书馆文化建设[J].河南图书馆学刊，2013（15）.
关键词：高校;图书馆;校园文化;建设
一、分析研究校园文化的内涵
结合当前和谐校园的构建思想，将校园文化从不同层面进行分析研究，其中从广义角度来说：开展校园文化其主要的目的是丰富学生的校园生活，通过对学生进行知识传递，开展多样化的校园活动等，提升学生的文学素养，培养高素质的人才;从狭义方面分析：开展校园文化是提升校园的物质文化和精神文化，形成良好的校风，这些对于实现现代化素质教育有着深层的意义。校园文化在建设过程中，有3个比较显著的特点：其一是对外开放性的特征，借助校园文化建设的力量来进一步影响和熏陶社会主流思想文化，这些对于提高全民素质有着积极的影响;其二是创新性，校园文化在建设中要做到不断传承和创新，肩负其培养高素质人才的使命，在知识时代不断更新的背景下，以新观点、新思想具体开展;其三是前卫性，通过高校图书馆校园文化建设来体现教育的时代特征，为广大师生传递更多的知识和信息，使其发挥憧憬未来的主导观，从而为社会提供高素质、高科技人才的同时，要不断创造精神文化，超越历史，憧憬未来。
二、高校图书馆校园文化建设中存在的相关问题
高校图书是一个重要文化机构，在这里集中了海量的文化信息，它象征着校园文化，而校园文化是学校灵魂的承载者，校园文化作为高校图书馆的重要内容之一，因此，探究、分析高校图书馆校园文化建设过程中，必须要注重二者之间的关系，使其在相互影响、相互制约中，加快建设的步伐，发挥其教育功能和传递文化的功能，为师生营造更和谐、更舒适的学习环境。然而当前我国高校图书馆校园文化建设过程中面临着诸多的问题，这些问题的存在严重制约并影响着高校物质文化的建设，将其归纳出以下几点问题：
1.校园文化发展不均衡。重物质建设，轻文化建设，重制度管理，轻文化熏陶，导致校园文化在建设和发展过程中出现了不均衡现象，具体表现在绝大多数的高校过度强调物质文化建设，但却有严重忽视了精神文化建设，这种发现不均衡的现象比较严重，导致学生的精神文化比较欠缺，此外高校在教育中趋于商业化，不利于学生综合素质的提升。另外，在制度和文化熏陶方面出现了不均衡现象，以制度来约束学生，这种局限性管理模式，不利于校园文化的建设和发展。
2.制度的缺乏。高校校园文化在建设过程中涉及的内容比较多，具体包含学校管理层次、教师队伍、学生及后勤服务人员等多方面，但是从目前校园文化建设的现状了解到：目前我国高校图书馆文化建设过程中，尚未形成完善的制度，在日常生活和学习中，仅仅强调学生的日常生活管理，没能发挥图书馆存在的意义。此外，在建设过程中，缺乏相互配合和相互影响，尚未形成多方共同参与到校园文化建设中来。
3.图书馆馆员素质的影响。知识时代背景下，人才竞争越来越激烈，只有提高人才培养的水平，才能带动整个社会的不断进步，因此，加强高校图书馆校园文化建设十分有必要。不仅要求图书馆要肩负其艰巨的任务，而且还给图书馆馆员提出了更高的要求，但是在目前高校图书馆建设过程中，由于馆员的素质问题，大大影响了校园文化的建设，不能够发挥图书馆的教育功能和引导作用。
4.校园文化在建设过程中不具备特色优势。知识经济迅猛发展的背景下，我国大部分高校教育没能够将学科机构、专业结构和学生生源结构区分开来，这样在长期教育中，无法体现高校文化建设的特色，缺乏个性化，最终导致高校校园文化建设无法发挥出德育功能，影响并制约着高校文化建设步伐。
三、制定高校图书馆校园文化建设的对策
在了解了高校图书馆校园文化建设过程中面临的相关问题后，必须要制定对应的策略，给全校师生营造更舒适的信息利用环境，并且有利于推动和谐校园的建设步伐，这些建议和对策如下。
1.注重高校图书馆内的文化环境建设。只有提升高校图书馆内的文化环境建设，才能够为学生营造良好的阅读环境，增强学生对知识的欲望和探索的激情，这就要求图书馆管理人员可以经常举办一些有意义的活动，例如诗画展览等，这样不仅能够拓展学生的知识视野，而且有利于促进学生文化素养的不断提升，总之，加强对高校图书馆的文化建设，为师生营造更舒适的信息利用环境。
2.扩大图书馆的信息量。在现代多媒体技术的应用下，高校图书馆在进行校园文化建设过程中可以构建数字图书馆，不断丰富信息内容，为师生提供海量的信息，这样使得学生能够在图书馆中获取更丰富的知识，提升对知识的欲望，这些对于培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观有着积极的意义，有利于塑造更健全的人格。
3.强化制度建设。为了树立高校图书馆文化建设的良好形象，这就要求图书馆在建设过程中要不断完善相关制度的建设，发挥自身在校园文化建设中的重要性作用。另外，在制度的约束下，以人性化的服务理念，有助于促进师生更容易接受图书馆的思想理念，这些都对建设校园文化有着积极的影响。制度的建立和完善还应该需要相关的监督部门确保制度的落实，因此应该以馆长以及每个楼层的负责人组成监督小组，实时对制度的落实情况进行监察。
4.强化对图书馆馆员的素质建设。通过建立一支高素质、高水平的图书馆馆员队伍，来加快高校图书馆校园文化建设的步伐，这就要求图书馆馆员要做到爱岗敬业，不仅要提高业务水平还需要提高自身的文化修养，为学生树立良好的榜样作用，这些对推动于校园文化建设有着积极的意义。校方应该定期对图书馆馆员进行专门的培训和考核，从专业素质和职业素质两方面进行评价，不断优化馆员的知识层次。
四、结语
高校承载着培养社会优秀人才和传递文化知识的使命，为了加快高校的建设步伐，文中详细阐述了高校图书馆校园文化建设的相关内容，并且依据当前高校图书馆使用和建设的现状做了进一步探究，为了更好的发挥高校图书馆的育人功能和知识传递功能，引领学生养成良好的阅读习惯，不断丰富知识面，以良好的阅读环境吸引更多的学生参与到图书馆校园文化建设中来，这样不仅为社会提供更多的栋梁之才，而且对推动现代社会的发展也有着积极的影响。
参考文献：
[1]姜昊.高校图书馆：校园文化建设的重要角色[J].华中农业大学学报，2012（05）.
[2]李旭东.高校图书馆有效推进校园文化建设的途径[J].河南科技学院学报，2012（07）.
[3]黄幼菲.试论校园文化建设与高校图书馆的社会责任[J].图书馆工作与研究，2012（04）.
[4]姜秀花.从校园文化的角度谈高校图书馆文化建设[J].河南图书馆学刊，2013（15）.