在我的抽屉里，一直珍藏着一份报纸。它是24年前的一份《作文周刊》。
　　1993年7月，我走上了教师岗位，成为了一名中学语文老师。没想到第一周作文课上发生的一件事，就深深地刺痛了我。
　　那次，我们要写的内容是暑假中发生的难忘事情。在给学生指导作文前，办公室的王老师给了我一份《作文周刊》。报纸上面有他指导学生发表的作文，内容恰恰就是暑假故事。王老师告诉我，报纸上的内容可以拿来参考，很方便。
　　上课的时候，我按着设定的思路，给学生做了写作指导。最后，我郑重其事地把报纸上的作文朗读给大家听。刚读完，一只手高高地举了起来。那手的主人是一个个头不高，眼睛一眨一眨的男生，是不是有什么着急的事情？我赶紧让他站起来发言。
　　他向周围看了一圈，狡黠地一笑，说：“李老师，您什么时候也能指导我们在报纸上发表一篇作文啊？”“啊？！”他的这个问题让我有些措手不及，我一下子羞红了脸，结结巴巴地说，“这……以后我们也会的。”后来，我了解到，这个叫李磊的男孩是一个很聪明又很调皮的学生，总想出风头，给新老师个下马威，我猝不及防，就被他给“绊”了一跤。
　　第二天，我向王老师请教作文教学的问题，他给我提出了建议，也订一份《作文周刊》吧，多读读这份报纸，多研究研究优秀作文的写作方法，鼓励学生多投稿，发表作文自然不是难题。第一次拿到《作文周刊》（初中版）的时候，我迫不及待地翻开，整齐的文字，精美的设计，美观大方的版面，每篇作文还有评点，真是太实用了。
　　自从有了《作文周刊》，我之后的作文教学轻松了不少，对学生的作文指导也更加到位。在我的影响下，《作文周刊》成了我们班的班报，50个同学有42位订阅了这份报纸。每次收到报纸大家都像饥饿者啃食面包一样，认真阅读着其中的优美作文，不知不觉写作水平得到了提高。
　　第二学期，我发现贾丽丽同学写的一篇《往事悠悠，最忆是童年》写得不错，于是我怀着忐忑的心情亲自把稿子抄好，装入信封，贴好邮票，带着一份希冀投进了邮筒。一个月，两个月，一直没有消息，我的心渐渐凉了。
　　端午节后的一天，我正在备课，只见贾丽丽手里拿了一个长长的信封，连蹦带跳地跑进了我的办公室：“李老师，我的作文发表了！作文发表了！”“真的吗？”“真的！”我一把抢过信封，从里边抽出报纸，找到了那篇作文，后面指导老师就写着我的名字。我激动地仔细阅读了一遍，发现作文被编辑做了精心修改，更生动，更优美了。
　　二十多年过去了，我早已经成为了语文学科带头人，指导学生发表的作文有上千篇，但这么多年来，我一直珍藏着《作文周刊》寄给我的第一份报纸，是《作文周刊》鼓励我继续钻研作文教学的。现在，《作文周刊》的内容更加丰富，读者群也更多了，办报质量也更高了，我真为《作文周刊》的发展感到高興！
　　祝愿《作文周刊》越办越好！
　　（山东淄博市临淄区晏婴小学）