[摘要]新一轮基础教育课程改革目的之一是致力于推动学生生存状态的改变,以适应高速发展的21世纪社会的需要。具有不竭的创新精神,是适应变化发展的社会的必要条件。因此,新的《数学课程标准》把“具有初步的创新精神和实践能力”作为义务教育阶段学生数学学习的总体目标之一。
　　[关键字]数学 阅读 创新意识 培养