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在由应试教育向素质教育转变的背景下,要保证教学质量,实现学生自主学习,教师应该积极应对。本文以初中生物学“人体内废物的排出”一课为例,详细阐述了如何实现教学策略的有效转变。
“人体内废物的排出”教学策略的转变
【摘 要】
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在由应试教育向素质教育转变的背景下,要保证教学质量,实现学生自主学习,教师应该积极应对。本文以初中生物学“人体内废物的排出”一课为例,详细阐述了如何实现教学策略的有
【机 构】
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山东省烟台第三中学分校
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2019年8期
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