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通过对小学语文进行新课程改革,让小学语文的人文性和工具性更加统一起来。所以教师要对语文教育的特点进行正确合理的把握,不能将语文课上得类似于自然科学、思想品德等学科,要把语文课上得看起来像语文课,这就需要教师很好地把握语文的本体特征,迎合新课改要求,将小学语文课进行得"有滋有味"。
走向小学语文新课标,让小学语文课“有滋有味”
【摘 要】
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通过对小学语文进行新课程改革,让小学语文的人文性和工具性更加统一起来。所以教师要对语文教育的特点进行正确合理的把握,不能将语文课上得类似于自然科学、思想品德等学科
【机 构】
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浙江省青田县油竹实验小学,
【出 处】
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新课程(小学)
【发表日期】
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2014年10期
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