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英语教学的过程既是一个知识发展的过程,又是一个师生情感交流的过程.这种情感交流贯穿于一堂课的各个环节,它不断地唤起、保持、推动学生的学习热情,成为学生学好这门功课的内在动力.
英语课堂教学中的情感交流
【摘 要】
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英语教学的过程既是一个知识发展的过程,又是一个师生情感交流的过程.这种情感交流贯穿于一堂课的各个环节,它不断地唤起、保持、推动学生的学习热情,成为学生学好这门功课的
【机 构】
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兰溪市聚仁学校
【出 处】
：
教育实践与研究
【发表日期】
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2002年9期
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