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新课程的核心是“为了每一位学生的发展”。在课堂教学中，从学生的实际出发，激发学生学习的积极性，相信学生存在着学习的需求，竭力为学生创设自主、合作、探究的学习情境，引导学生逐步实现学习方式的转变。
依托新课程理念发展性教学评价在数学课堂中的应用
【摘 要】
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新课程的核心是“为了每一位学生的发展”。在课堂教学中，从学生的实际出发，激发学生学习的积极性，相信学生存在着学习的需求，竭力为学生创设自主、合作、探究的学习情境，引导学生
【机 构】
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浙江省浦江县檀溪镇中心小学 浙江 浦江 322200
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年18期
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