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在潜存着巨大空间的职教英语课中实施核心能力渗透性培养大有可为。于听说读写的常规训练中全方位渗透核心能力培养,倍增学生就业竞争力,是职教英语课核心能力渗透性培养的基本模式构想。
让学生于听说读写中倍增就业竞争力——职教英语课核心能力渗透性培养模式构想
【摘 要】
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在潜存着巨大空间的职教英语课中实施核心能力渗透性培养大有可为。于听说读写的常规训练中全方位渗透核心能力培养,倍增学生就业竞争力,是职教英语课核心能力渗透性培养的基
【机 构】
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江苏省扬州技师学院
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2013年36期
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